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通过采用文献资料法、访谈调查法、逻辑分析法、数理统计法等对福建省高校户外运动类体育社团进行调查，发现高校户外类体育社团具有与体育俱乐部相同的性质和功能，对高校体育课程教学的持续、健康、全面发展具有促进作用。
户外体育社团对体育课程的影响研究
【摘 要】
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通过采用文献资料法、访谈调查法、逻辑分析法、数理统计法等对福建省高校户外运动类体育社团进行调查，发现高校户外类体育社团具有与体育俱乐部相同的性质和功能，对高校体育课
【机 构】
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福建医科大学体育部
【出 处】
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长春理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年1期
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