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"任务驱动法"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,是一种具有"以任务为主线、教师为主导、学生为主体"基本特征的教学模式.通过观察学生任务的完成情况,教师可以及时调整教学活动,让学生在主体性参与之中解决问题,获得知识,提高技能.
“任务驱动法”在《Excel2000及其应用》教学中的运用案例
【摘 要】
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"任务驱动法"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,是一种具有"以任务为主线、教师为主导、学生为主体"基本特征的教学模式.通过观察学生任务的完成情况,教师可以及
【机 构】
：
广东省高级技工学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2004年12期
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