【摘 要】
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<正>信息技术与教学内容合理整合是教学的新理念,近年来,由美国兴起的翻转课堂教学模式为教与学的研究提出新的思路和方法。基于信息技术的支撑,翻转课堂教学模式由教师录制
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<正>信息技术与教学内容合理整合是教学的新理念,近年来,由美国兴起的翻转课堂教学模式为教与学的研究提出新的思路和方法。基于信息技术的支撑,翻转课堂教学模式由教师录制的微视频为载体,对课上、课下的知识安排进行颠倒,展开了以学生为中心的教学模式,该方法激起全世界教学模式的改革。下面,笔者结合教学实践,谈谈翻转课堂
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