【摘 要】
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探究式教学是新课程改革背景下应运而生的明星理念．课堂上、教研里、备课中，我们总能听到它的声音，找到它的影子。在小学英语教学中，关于“探究式教学模式”的摸索与创新，如雨后春
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探究式教学是新课程改革背景下应运而生的明星理念．课堂上、教研里、备课中，我们总能听到它的声音，找到它的影子。在小学英语教学中，关于“探究式教学模式”的摸索与创新，如雨后春笋般现于课堂，充满着盎然生机。本文是我在实践中，就如何更好地诠释“探究”这个教学理念，充分发挥探究式教学在学生综合语言应用能力培养中的积极作用，展开了有益探索，希望能为我们的英语课堂锦上添花，让我们的探究教学更上一层楼。
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