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针对轨道交通装备制造行业智能化改革的整体趋势,探讨了开设轨道交通装备智能制造关键技术课程的必要性。针对先进制造专业工程博士的培养模式,深入探讨了该领域硕博士课程教学模式存在的不足。依托混合式教学的课改思路,提出了包括丰富教学资源、完善体系建设、多维度教学改革和综合考评体系建设在内的课程改革方案,为教师提供了一种新的授课思路。