高中英语教学在“一带一路”战略背景下的挑战与策略

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenthing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“一带一路”需要大量外语人才作为保障.作为我国外语基础教育主力的高中英语教学应该抓住机遇,更新教育理念,以培养高质量的复合型人才为目标,积极应对国家战略对语言人才的迫切需求和由此带来的挑战.
其他文献
近年来,随着教育改革的不断深入和发展,英语课改也在不断深入.目的是让学生真正掌握英语,并且能够学以致用.新课改重点是以“情境”为中心,强调实用性为主.英语情境教学是以
在新课程标准改革的大背景下,教师的教学理念要与时俱进,让学生在教师带领下成为学习的主人,发挥学习中的主导作用,在向学生传授教学知识时,也要注重学生学习习惯培养和自身
众所周知,初中体育是一门以提高学生身心健康为主要目的的课程,在体育教学活动参与中,学生不但需要理解与体育有关的基础知识和技能,还要养成良好的体育锻炼的意识额习惯.但
初中英语是一门重要的学科,教师和学生都应该引起足够的重视.在教学过程中,教师要注意对学生的教学指导.
在高中语文教学过程中,传统文化的渗透可以帮助学生启迪心灵、开拓视野.中华文化博大精深,上下传承五千多年,滋养了无数人的心灵,启迪了无数人的智慧,高中生作为新中国奋发向
时事政治是政治教学的重要组成部分,这个部分也是初中政治教学的重点、难点,教师应该结合学生的兴趣与爱好,通过多元化的教学方式,合理的渗透和引入时事政治,从而使学生能够
音乐是应用最广的艺术,它没有国界的划分,也没有种族的区别.只要是真心热爱音乐的人都有资格去学习和传播.中国自古以来就是礼乐之乡,古人认为礼崩乐坏是国家灭亡的前奏,也是
在传统的教学当中,教师作为课堂教学的主导者,重视的是教师自身对知识的教学、教学计划于教学目标的完成,确实非常少对学生的识记学习情况以及课堂的表现进行重视,导致严重的
阅读理解是高中英语的重点题型,也是考察学生英语学习情况的有效形式.文章重点围绕高中英语阅读理解,分析了两点解题方式,并且从猜测英语词汇含义、掌握推理方法、关注作者表