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通过在小学教学中创设情境,有助于增强语言感染力,通过生动描述能够让学生对文章内容有更深刻的理解,充分体会文章所描绘的情景.情境创设还能够激发起学生对语文学习的兴趣,调动课堂氛围,提高课堂教学效率.本文首先对情境创设进行了基本阐述,并相应提出了提高情境创设的实施策略以供参考.
创设情境激发兴趣——例谈小学语文教学有效性
【摘 要】
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通过在小学教学中创设情境,有助于增强语言感染力,通过生动描述能够让学生对文章内容有更深刻的理解,充分体会文章所描绘的情景.情境创设还能够激发起学生对语文学习的兴趣,
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,永靖县刘家峡川南小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年94期
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