在英语课堂中渗透职业生涯规划教育——以人教版Module 4 Unit 1《Using language》为例

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高中阶段的生涯规划教育对学生未来的发展具有举足轻重的作用。英语是高中主要课程之一,人教版教材中有丰富的职业生涯规划的教育教学资源,科任教师如果能深挖教材资源,在日常课堂中有意识地渗透生涯规划教育,对英语教学和学生发展都大有裨益。例如,教材模块四第一单元的伟大女性《Women of achievement》就提供了很好的教学资源,巧妙地运用文章对林巧稚的介绍,让学生对医生这一职业有进一步的认识和了解,在这一过程中,将美育与德育教育完美结合,可谓一举两得。
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