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信息的传播者或组织良好的知识体系的呈现者为主,其主要职责应从“教”学生,转变为“导”学生.在体育教学过程中进行“放”,要选择好“放”的形式与方法.在放手让学生“带”的同时,体育教师还要让学生放手“创”,在教学过程中,教师应放手让学生去创造.
浅谈体育教学中“自主学习,自主发展”的教学模式
【摘 要】
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信息的传播者或组织良好的知识体系的呈现者为主,其主要职责应从“教”学生,转变为“导”学生.在体育教学过程中进行“放”,要选择好“放”的形式与方法.在放手让学生“带”
【机 构】
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河南省洛阳市洛龙区关圣街小学
【出 处】
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快乐学习报（信息教研周刊）
【发表日期】
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2004年期
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