ChatGPT+金融:八个值得关注的研究方向与问题

来源 :管理评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jskrrockboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
ChatGPT的诞生标志着一场新的人工智能革命的到来。以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术将深刻地影响经济学的研究范式和金融业界的系统生态。本文梳理了ChatGPT的发展历程,分析了ChatGPT在金融领域的应用情况与发展前景,并且讨论了对金融业的冲击以及风险监管等问题。无疑,ChatGPT对金融学的研究将带来若干新的挑战性问题,本文提出了八个值得学术界关注的研究方向与问题,以推动中国金融学界的相关研究和中国金融业的高质量发展。
其他文献
谷子是我国北方重要的杂粮作物,近年来,由于谷子种植品种的单一化种植和耕作制度的改变,谷子上的病害发生日益严重,白发病已上升为谷子生产上最重要的病害之一,对谷子的产量和品质构成致命威胁。目前,白发病的人工接菌方法及侵染机制尚未揭示。本试验通过尝试卵孢子拌种、幼苗接菌、穗部接菌以及离体叶片接菌等4种接菌方法,拟筛选出稳定高发的接种技术;同时,利用超早熟感病谷子材料-xiaomi,结合显微观察,明确白发
学位
在课程教学阶段,既需要教师从提高大单元阅读作业布置的高度入手,试着为学生开发和设计一些更有文化内涵、更有温度的大单元阅读作业,让学生在阅读单元文本的过程中激活自己的生活经验。此外,教师还需要从调动学生的多感官参与入手,试着为学生设计一些更有维度性的阅读作业,让学生在高质量完成作业的过程中有所收获和提升,真正实现大单元阅读作业设计与布置的优势。
期刊
红芸豆(Phaseolus vulgaris)是山西省的特色杂粮作物之一,因其具有丰富的食用和药用价值,深受国内外消费者的青睐,被誉为“杂粮中的佼佼者”。山西省红芸豆主产区在岢岚、五寨等晋西北部高寒冷凉山区,但随着连年种植和田间操作管理粗放,孢囊线虫病害成为当地产业的主要限制性因素之一。为明确山西省红芸豆孢囊线虫病的发生分布、病原种类及生理分化,以期为孢囊线虫病害的有效防控和红芸豆的种质资源抗性评
学位
为了在织物表面打印出具有三维装饰效果的立体印花模型,让服装更显个性、有趣和创新,首先对3D打印丝与织物界面的黏合过程、机理和条件进行分析。然后选用热塑性聚氨酯(TPU)为3D打印丝材、涤纶[聚对苯二甲酸乙二酯(PET)]为织物基材,制备B型剥离试样,通过万能力学试验机进行T型剥离试验,探究成型参数对TPU-PET织物界面黏合性能的影响。最后设计立体印花三维模型,结合剥离试验得到的优选成型参数,使用
期刊
刚性桩复合地基能较好地利用桩与桩间土的承载力共同承担上部荷载,是一种较为高效的地基形式。褥垫层作为刚性桩复合地基的重要组成构件,起调节桩土应力比,影响刚性桩复合地基承载力发挥的作用。然而,从承载对象出发,在刚性桩复合地基中提供承载力的是桩与桩间土,褥垫层在理论上对复合地基整体极限承载力并无明显影响。加之,承担较大土反力的基底也意味着基础需要较大的刚度。因此,有必要研究刚性桩复合地基设置褥垫层的必要
学位
梦花(别称结香)为瑞香科结香属灌木,易种植且有很强的抗病虫害能力,从结香的根茎及花中分离的化合物主要包括有机酸、黄酮类、香豆素类等,具有显著的抑菌活性。本实验室前期试验结果表明,瑞香狼毒提取物具杀菌杀螨、防治烟草花叶病毒及改良土壤环境等作用。本试验以与瑞香狼毒同科的梦花的花蕾为主要试验材料,利用生物活性、生理生化指标的测定及转录组等方法,探讨梦花乙醇提取物的抑菌机理。同时利用盆栽实验,研究梦花提取
学位
表皮毛(trichome)是由表皮细胞发育来的一种特殊结构,以各种形态广泛分布于植物中,在植物抵御生物和非生物胁迫中产生作用。胡萝卜在生殖生长期主枝和侧枝上都布满表皮毛。然而,胡萝卜表皮毛的外部形态特征、作用和控制表皮毛形成的候选基因尚不清楚。因此,本研究对胡萝卜花茎长表皮毛野生型和短表皮毛突变体一级侧枝、叶片、叶柄、花梗和种子表皮毛进行外部形态特征观察,并利用透射电镜(TEM)观察表皮毛内部细胞
学位
二星蝽族(Eysarcorini)属于半翅目异翅亚目(Hemiptera-Heteroptera)蝽科(Pentatomidae),体小到中型,广泛分布在欧洲、亚洲、非洲和澳大利亚,我国分布6属26种。该族昆虫是一类重要的农业害虫,危害旱地水稻、小麦、棉花和大豆等经济作物,通过刺吸植物的茎和谷物中的汁液损害植物的健康,从而导致作物欠收。迄今为止有很多学者对半翅目和蝽科这些常见阶元的系统发育关系进行
学位
大单元教学顺应新课标的定位。本文立足基于课程整合的整体化教学课题研究,从对三角形大单元的认识,三角形内容在现行人教版教材中的分布,统合后的三角形大单元结构图,三角形大单元教学设计的外在结构(m个“1+n”)等四个方面对三角形大单元教学进行阐释,尤其是基于对m个“1+n”的解读,从大概念的确定、厘定大单元内容及学习路径、大单元教学整体规划等三个视角,统筹教学布局,指向学科育人,促进数学核心素养的发展
期刊
随着我国教育改革的不断深入,特别是2022年版义务教育课程标准的颁布,明确提出学科教学要关注对学生核心素养的培养。因此,小学阶段作为学科教学的开始,在小学数学教学中,如何贯彻新教育理念,实施大单元教学成为数学教学实践探索的热点话题。本着以教育为主导、学生为主体的基本原则,文章基于对核心素养和数学大单元教学的理解,从数学学科的知识整体出发,就如何实施大单元理念的教学内容设计,明确大单元教学的思路和方
期刊