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动词是英语教学中的一个重点项目；而动词中的难点则属非谓语动词。非谓语动词，顾名思义，就是不能做谓语的动词（可以做主语、宾语、表语、定语、状语、补语）。在高考前复习过程中非谓语动词也是教师和学生非常关注的要点。几年来的高三复习教学工作，本人收集了一些顺口溜，供同行们和备考的同学们参考。
顺口溜巧记非谓语动词的某些用法
v-ing形式作宾语，承认依靠和推辞;喜欢面对便欣赏，错过原谅别介意；
避免借口遭否认，包括想像多坚持；要阻止，别延迟，想要脱逃冒险值；
一个忍受两完成，忙于报告提建议。
即：在admit, avoid, appreciate, depend, enjoy, escape, excuse, face, fancy, imagine, favor, finish, deny, include, keep, mind, miss, pardon, practice, prevent, risk, delay, suggest, report, be busy, be worth, complete, stand ,put off后加v-ing作宾语。
接不定式作宾语的动词顺口溜
动词不定作宾语，期希渴欲承担起；愿望碰巧又出现，假装安排不拒绝；
准备计划却失败，好像提供又犹豫；企图要把目标证，爱恨要求作选择。
即：在afford, agree, care, demand, determine, expect, fail, long, appear, seem, hope, happen, choose, prepare, promise, plan, decide, pretend, refuse, mange, arrange, offer, swear, wish, attempt, aim, prove, hesitate, desire, should (would) like, love, hate 后直接加to do sth作宾语。
省to不定式作宾补顺口溜
省to宾补有十一，五看二听三使役；一个帮助两均可，还有一个是感觉。
如若主动变被动，小to一定要带齐。
即：在have, let, make使役动词；notice, observe, see, watch, look at, hear, listen to, feel, help等感观动词 + sb. do sth.
动词不定式的省略
1、在 be + 形容词 （如：glad, happy, pleased, anxious, willing, ready等词后保留 to.
e.g. -- Will you join us in a talk?
-- Yes, I’ll be glad to.
不定保留 to,常见形容词；
愿意三高兴， 一个备着急。
2、在 love, like, mean, hope, advise, expect, want, persuade, refuse, wish, seem等动词后保留 to.
e.g. -- Would you like some bananas?
-- Yes, I’d love to.
动后保留to,?有爱莫拒绝；
愿喜似期希，想劝提建议。
3、在 have, need, ought, be able, be going, used等动词后保留 to.
1）I didn’t want to go there, but I? had to.
2) We get on pretty well. Better than we used to.
情态常带 to,过去不得不；
需要是另类，应将能力住。
4、在 ask / tell / advise / persuade / wish / permit / allow + sb. + to do sth.结构中保留 to.
e.g.Don’t touch anything unless your teacher?tells you to.
动后带 to作宾补,请叫建议和告诉；但愿也留两允许, 勿忘一个要劝服。(作者单位：梅河口市第五中学)
顺口溜巧记非谓语动词的某些用法
v-ing形式作宾语，承认依靠和推辞;喜欢面对便欣赏，错过原谅别介意；
避免借口遭否认，包括想像多坚持；要阻止，别延迟，想要脱逃冒险值；
一个忍受两完成，忙于报告提建议。
即：在admit, avoid, appreciate, depend, enjoy, escape, excuse, face, fancy, imagine, favor, finish, deny, include, keep, mind, miss, pardon, practice, prevent, risk, delay, suggest, report, be busy, be worth, complete, stand ,put off后加v-ing作宾语。
接不定式作宾语的动词顺口溜
动词不定作宾语，期希渴欲承担起；愿望碰巧又出现，假装安排不拒绝；
准备计划却失败，好像提供又犹豫；企图要把目标证，爱恨要求作选择。
即：在afford, agree, care, demand, determine, expect, fail, long, appear, seem, hope, happen, choose, prepare, promise, plan, decide, pretend, refuse, mange, arrange, offer, swear, wish, attempt, aim, prove, hesitate, desire, should (would) like, love, hate 后直接加to do sth作宾语。
省to不定式作宾补顺口溜
省to宾补有十一，五看二听三使役；一个帮助两均可，还有一个是感觉。
如若主动变被动，小to一定要带齐。
即：在have, let, make使役动词；notice, observe, see, watch, look at, hear, listen to, feel, help等感观动词 + sb. do sth.
动词不定式的省略
1、在 be + 形容词 （如：glad, happy, pleased, anxious, willing, ready等词后保留 to.
e.g. -- Will you join us in a talk?
-- Yes, I’ll be glad to.
不定保留 to,常见形容词；
愿意三高兴， 一个备着急。
2、在 love, like, mean, hope, advise, expect, want, persuade, refuse, wish, seem等动词后保留 to.
e.g. -- Would you like some bananas?
-- Yes, I’d love to.
动后保留to,?有爱莫拒绝；
愿喜似期希，想劝提建议。
3、在 have, need, ought, be able, be going, used等动词后保留 to.
1）I didn’t want to go there, but I? had to.
2) We get on pretty well. Better than we used to.
情态常带 to,过去不得不；
需要是另类，应将能力住。
4、在 ask / tell / advise / persuade / wish / permit / allow + sb. + to do sth.结构中保留 to.
e.g.Don’t touch anything unless your teacher?tells you to.
动后带 to作宾补,请叫建议和告诉；但愿也留两允许, 勿忘一个要劝服。(作者单位：梅河口市第五中学)