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地方本科院校向应用技术大学转型是我国高等教育满足社会发展人才需求的体现，独立院校是我国高等教育大众发展过程中产生的一种全新办学模式，以培养“应用型人才”为目标，为满足社会对高级护理人才的需求，护理专业向应用技术性进行转型是发展的必然趋势。通过对护理专业转型发展的核心思想和终极目标、人才培养模式和教师队伍建设三个方面进行分析，为护理本科专业向应用性人才转型提供参考依据。