论文部分内容阅读
介绍了采用米根霉产L－乳酸的反应器发酵，以摇瓶发酵为基础，建立了两种反应器模型，探讨了间歇式发酵的产酸速度，周期和发酵次数等因素，。
利用两种反应器发酵米根霉生产L—乳酸的研究
【摘 要】
：
介绍了采用米根霉产L－乳酸的反应器发酵，以摇瓶发酵为基础，建立了两种反应器模型，探讨了间歇式发酵的产酸速度，周期和发酵次数等因素，。
【机 构】
：
河北省科学院生物研究所,河北省农药检定研究所
【出 处】
：
河北省科学院学报
【发表日期】
：
2000年4期
其他文献
高职建筑工程技术专业人才培养存在课程体系缺乏弹性、实训基地所限、缺乏专业的实验实训室及配套的软件,课程体系缺乏反映节能建筑及信息化管理的前沿技术等困难。新疆生产
学生是一个学校的主体,如何培养学生的创新思维,如何提高人才培养质量,是摆在教育工作者面前的一个十分重要的问题。面对大学教育工作的新形势、新问题、新特点,依托校企合作
通过梳理英国物流业现代学徒制职业教育的成功经验,探讨其人才培养模式对我国物流管理专业职业教育的启示。借鉴英国现代学徒制特点,实现政府主导下的校企深度合作,探索理论
高校连续扩大招生以及时代对外语教学的新要求给外语教学带来师资、教学资源等方面的巨大压力.而现代教育技术的迅猛发展又给外语教学带来很好的机遇.本文论述了利用现代教学
1 研究室简介河北省能源研究所工业水处理研究室创建于1992年，现有研究人员13人，其中研究员3人，高级工程师1人，博士2人，硕士3人，是一支结构合理、人才梯度配套、素质优良的科研开发
目的通过对95503张门诊处方进行点评分析，以提高临床用药水平。方法以《处方管理办法》、《医院处方点评管理规范（试行）》为依据，抽取我院2011年7月至12月的门诊处方95503张，逐一
目的:了解我国胃恶性肿瘤住院患者合并疾病特点、相关中西药联合使用情况。方法:采用频数分析和关联分析方法,对全国20家三级甲等综合医院HIS数据库中住院患者诊断信息及医嘱
本文指出了（１）中策略迭代法的一个错误证明，并给出了一个新的证明。同时又证明了它的收敛性。
磷细菌剂（土壤磷活化剂，生物磷肥）系用自行分离筛选的ＨＭ０３３２和ＨＭ４８３解磷细研制的微生物肥料，多年盆栽，小区试验和田间简单对比试验，增产效果显著，亩增小麦１６．７－４２．７ｋｇ，增产率６．２－１９．８％并有改善小麦品质，提高土壤速效磷
产教融合是校企合作的深化,产业学院是高职院校在校企深度合作中,与龙头企业在专业镇的产业园区共同进行专业建设的人才培养模式。中山职院的产业学院在运行过程中,采用政府