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从具体到抽象理解概念内涵——“因数与倍数”学习指导
从具体到抽象理解概念内涵——“因数与倍数”学习指导
来源 :数学小灵通(5-6年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zj8972108
【摘 要】
:
"因数与倍数"这单元的概念比较多,容易混淆,同学们学起来有一定困难。因此,同学们在学习本单元知识时,要从具体情境出发,结合实例理解。同时,要注意加强比较,把握知识之间的
【作 者】
:
邱廷建
【机 构】
:
福建省上杭县教师进修学校小学教研室特级教师
【出 处】
:
数学小灵通(5-6年级版)
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
倍数
因数和
具体到抽象
理解概念
归纳概括
学习指导
概念内涵
举例说明
同学
概念比较
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"因数与倍数"这单元的概念比较多,容易混淆,同学们学起来有一定困难。因此,同学们在学习本单元知识时,要从具体情境出发,结合实例理解。同时,要注意加强比较,把握知识之间的内在联系,真正理解概念的内涵。
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