【摘 要】
：
“大学—产业界—政府关系三螺旋”理论认为，政府、企业和大学三个部门之间的“功能重叠”是创新系统的核心单元，也由此形成了国家与社会创新及人才培养的三方合力关系。全球经济的快速发展引发了教育及管理体制变革，我国高校在校政企合作、产教城融合方面的实践探索取得了丰硕的成果，但总体来看，部分高校产教融合过程中还存在着“校企合作不深入、产教融合层次低”等合作不足问题。贺州学院“三聚焦三协同”育人模式的特点是以
【基金项目】
：
2021年贺州学院高等教育研究专项课题项目“需求导向下地方高校与区域经济社会发展联动协同育人的贺州学院经验及适用价值研究”（hzxygj202101）； 2019年度贺州学院校级科研项目“手机媒介依赖下高校主流意识形态引导的新对策研究”（2019SZZX07）；
论文部分内容阅读
“大学—产业界—政府关系三螺旋”理论认为，政府、企业和大学三个部门之间的“功能重叠”是创新系统的核心单元，也由此形成了国家与社会创新及人才培养的三方合力关系。全球经济的快速发展引发了教育及管理体制变革，我国高校在校政企合作、产教城融合方面的实践探索取得了丰硕的成果，但总体来看，部分高校产教融合过程中还存在着“校企合作不深入、产教融合层次低”等合作不足问题。贺州学院“三聚焦三协同”育人模式的特点是以人才培养模式改革为切入点，将产教融合、科教融合、专创融合作为应用技术型人才培养的主要手段和途径，以培养学生的职业应用能力和创新创业能力为目标，构建并完善需求导向下地方高校与区域经济社会发展联动协同育人生态系统。这一育人模式的内涵、要义及构建路径对提升高校的产教融合和人才培养水平具有一定的启示意义。
其他文献
随着市场经济及数字化浪潮的迅猛发展，企业经受着前所未有的挑战，越来越多的企业重新考量现有的财务管理体系，因此数字化及业财融合受到众多企业的追捧。本文创新立意，将数字化与业财融合相衔接，提出新型财务管理体系“以数据中台为核心的业财融合管理体系”，并对此进行理论概述、意义、存在的问题及解决建议的阐述，希望对强化企业业财融合、提升企业经营管理水平提供帮助。
＜正＞在林业生产中，特别是比较大的林业造林小班，需要在造林生产中进行防火隔离带的设计，现将此技术总结如下：1防火隔离带设置的意义随着森林覆盖率的提高，森林面积不断扩大；随着中国城市农村的电气化程度越来越高，农民不再割草，林下的地被及易燃物越来越厚，这些都导致防火的压力也空前提高，政府每年为防火投入的财力和物力都非常大，为了缓解防火的压力，同时为了防止有可能产生的山火蔓延，在造林中设置防火隔离带是非
"大数据"教育已经掀起教育教学的一次大变革。通过终端、应用、数据、内容和平台等多角度,对获得大量学生学习历程的数据分析,借助极客大数据构建的全新教育生态,创新教育和学习方式,帮助学生达到更好的学习效果,同时辅助教师精准、快速建立学情分析和错题题库。这种大数据精准题库的辅助和指导,有利于教师将培养和发展学生的数学力落到实处,真正践行因材施教的高效教学。
淮海战役精神是中国共产党及其领导的人民解放军在淮海战役过程中形成的价值追求、理想信念、思维方式的集中体现,为促进当代大学生的思想政治教育提供强大思想动力。当前我国高校课程思政的发展要求与专业特点进行融合,淮海战役精神作为红色文化的重要组成部分,将淮海战役精神融入高校体育舞蹈课程思政既是高等教育教学目标要求,也是内容要求,是体育舞蹈课程思政的应有内容。本文从淮海战役精神的深刻内涵中剖析育人资源,以十
六堡茶是南岭民族走廊区域瑶族、汉族等民族茶文化互动传承的历史产物。元代至大年间，粤北的瑶族群众应约入苍剿贼，茶叶产制的传统与习俗随即以民族文化互动的形式在六堡当地及周边的贺县、昭平等地流传和延续。十九世纪中后期粤商的运作，既加速了六堡茶的商业化进程，也为民国时期及以后六堡茶的产业化发展奠定了基础。挖掘和还原六堡茶被遮蔽的悠久产制史，讲好茶文化的民族故事，用真实厚重的历史文化打造核心竞争力，将加速六
＜正＞2019年春夏,男式运动鞋单品设计中,改良的鞋面和外底让日常鞋款得到升级,提高了整体的功能性和舒适性。可调节结构体现了市场对适应性设计的需求,满足各种活动需要。▲精工弹性鞋底为功能性日常鞋款带来新意。棱角设计与传统风格完美结合。▲日常生活风格备受青睐:运动科技元素对鞋品设计起到美化作用,生活风格与工学设计形成对比。▲紧固件:相较于经典的系带形式,运动夹扣、搭扣和松
小学阶段是学生习惯养成与思维成长的关键时期，这对班主任的管理工作提出了较高的要求。本文以小学班级管理为研究对象，通过总结管理经验、查阅文献资料等方法研究激励机制的应用策略，并对结果进行归纳与整理。实践证明，合理、科学地应用激励机制能够调动学生积极性，在降低班级管理难度的基础上实现效益最优。基于此，班主任应深入、客观研究激励机制的优势并发挥其价值，通过应用情感激励、榜样激励、竞争激励、目标激励、评价
小学班级管理工作的顺利开展和进行有赖于激励机制的切实运用。要想更好地进行班级管理,规范学生的行为,教师在班级管理过程中必须要借助构建激励机制的方式进行管理,利用激励机制促使学生愿意主动规范自身的行为,为构建良好的班级群体奠定有利基础。基于此,下文将对小学班级管理中激励机制的构建方法展开分析。
过去的研究者已经指出,《左传》昭公十二年楚灵王言及的“九丘”是古书,为九州之志,具有亡国之戒的功效;但对于其来龙去脉却语焉不详。本文对“九丘”的得名和文本性质进行探讨。上古时期,为了防止洪灾,人们逐渐形成了山居、居丘的习俗。九州作为人口汇聚的之地,其治所像其他的都邑、城邑一样,也是位于丘地区的。九州衰亡之后,它们的治所都凋敝为了荒丘,所以九州又称“九丘”。“九丘”之书记录了九州的物产、风气和兴衰。
城建无锡渔港路项目的建设可以促进当地经济得到进一步发展,其设计方案融入了多种先进技术及理念,具有研究价值。本文将对城建无锡渔港路项目的总体规划与建筑设计进行分析,探讨城建无锡渔港路项目的设计方案、应用技术及设计特色,希望对业内可以起到一定参考作用。