协同创新视角下高职院校产学研运行机制研究

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我国高职院校经过长期发展,已经基本形成了其独具特色的办学思路和体系,在技术教育和实践教育方面走在了各种教学形式的前列。为了实现快速、健康、可持续发展,确保高职教育体系始终能够成为我国教育体系中的重要组成部分,政府教育主管部门必须出台一系列措施对其发展加以约束和规范,并为高职院校的未来发展指明发展趋势和方向,确保高职院校产学研相关工作能够在监督管理环境下进行,实现融合发展、利益共享的基本发展模式,继而实现高职类教育的可持续发展。
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