【摘 要】
:
目的观察紫参凝胶治疗新生儿尿布皮炎的临床疗效。方法将84例诊断为新生儿尿布皮炎轻度、重Ⅰ度的新生儿按照随机数字表法分为观察组(42例)和对照组(42例),观察组采用紫参凝
【机 构】
:
宁夏回族自治区中医医院暨中医研究院
论文部分内容阅读
目的观察紫参凝胶治疗新生儿尿布皮炎的临床疗效。方法将84例诊断为新生儿尿布皮炎轻度、重Ⅰ度的新生儿按照随机数字表法分为观察组(42例)和对照组(42例),观察组采用紫参凝胶涂抹于患处,对照组将氧化锌软膏涂抹于患处,5~7 d为一个疗程,观察2组患儿臀部创面的愈合程度。结果治疗后,观察组(紫参凝胶组)总有效率为92.9%,对照组(氧化锌组)总有效率为81.0%,观察组疗效明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的平均治愈时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用紫
其他文献
牛前胃迟缓主要是由于饲喂不当而引发机体各项机能衰退,导致牛只体质降低,大脑皮层无法实现对内脏的有效控制,在采食草料以后因正常的消化利用工作无法顺利开展,草料在前胃内
[摘要]高职院校由于短学制的客观实际和人才培养目标、培养模式的特点,导致学生党组织设置和学生党员素质培养难度大、学生党员和入党积极分子骨干作用难发挥。文章在分析高职院校学生党员培养工作特殊性的表现和原因的基础上,探究了学生党员培养机制创新的方法和措施,有助于做好学生党员培养工作,提高人才培养质量。 [关键词]高职院校 学生党员培养 特殊性 [作者简介]王凯(1973- ),男,湖南长沙人,桂林
当今社会,影视等媒体对学生的生活产生了巨大的影响,不仅为学生提供了及时而广泛的间接生活体验,也影响了学生的学习生活。在语文教学中,合理地开发利用影视资源,不仅可丰富学生的课堂生活,而且还可拓宽语文学习的领域。 一、利用影视资源,创设学习情境 兴趣是推动学生学习的直接动力,特别是对自控能力差、注意力难以持久的小学生来说,学习兴趣的作用就显得格外重要。影视内容直观形象,在创设情境、吸引注意
众所周知,语言积累是提高学生语言表达能力、增加文化底蕴的基础,是提高学生作文能力的有效途径。语言教学,不仅仅局限于课堂的教学,语言的学习,也不仅仅局限于教材的学习。只有将语文课堂教学与学生课外学习相结合,让学生把在课堂上学到的知识迁移到实践中去理解、运用,才能强化积累,提高学生的语文水平。目前,我们的学生基本存在阅读无序、无章法,语言积累匮乏的现象。那么,通过什么途径进行语言积累呢?语文的教学应该
地区间市场化程度不同,必然造成资源在地区间配置的不平衡,进一步影响和拉大地区发展差距.本文以<中国市场化指数-各地区市场化相对进程报告(2004年)>(以下简称<指数>)的测度