加强与改进新形势下中职学校就业指导工作

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  摘 要:随着我国经济的不断发展,市场体制的不断完善,已经形成了一个相对完整的人才选用市场。企业根据经济利益的需要,选用适当的毕业生为企业贡献自己的力量。但随着企业对于人才的要求越来越高,会让原本处于劣势地位的中职生更加感到无所适从。经济要想稳定发展,就需要有一个相对稳定的就业环境。因此,中等职业学校有必要在新形势下,明确毕业生就业指导思想原则,完善就业指导工作内容。就此,本文分析了中职学校就业指导工作问题和现状,提出了优化措施,希望能为相关人员提供理论参考依据。
  关键词:中职学校;就业指导工作;优化措施
  1中职学校就业指导工作问题和现状
  1.1中职学校不能给予行之有效的就业指导
  在当前的就业指导模式下,很多中职学校的就业指导都只流于表面形式,开展时间短,受众对象有所限制,仅仅关注毕业生,而没有使所有中职生具有良好的就业观。指导的内容也都一成不变,内容老套陈旧,跟不上时代的潮流和人才发展的需要,其指导方法大多蜻蜓点水一般地按照就业规章进行讲解,对于中职生的指导意义并不是很大。很多中职生在接受就业指导后原本以为自己定会有所作为,但出去之后发现,现实的就业环境和学校内讲解的就业形势有较大差距,严重影响到中职生对当前就业形势的判断,这种“只管进不管出”的就业指导模式已经为不少人所诟病。当然,也不可避免地会影响到毕业生的就业去向。
  1.2中职学校的授课方式不够完善
  很多中职学校对于就业指导的课程设置不够合理。单就教材来讲,内容没有体现与时俱进,观念陈旧,内容老套。讲师的教育理念也都停留在十几年前甚至几十年前的就业形势下,与现实情况严重脱节。更有的学校根本就没有意识到就业指导课程的重要性,课程的设置具有很大的随意性,严重影响毕业生的培训,一般都是拖到快要毕业的时候才应付一下上几节课,使得学生在出去后疲于包装自己的简历而没有真才实学。
  2加强与改进新形势下中职学校就业指导工作的措施
  2.1建立健全并完善中职学校就业指导部门的结构及功能
  中职学校应提高认识,建立健全就业指导机构。为了提高中职学校就业指导工作的有效性,使学生真正从中受益,中职学校应将学校的发展、毕业生的前途命运与就业指导工作相结合,加大投入力度,建立健全各项规章制度。进一步完善中职学校就业指导部门的结构和功能,并配备专业指导人才。建设相对稳定、高素质、专业化的师资队伍,是保证中职学校职业指导工作有效开展的关键。中职学校就业指导工作的相关人员应通过积极参加校内外专业培训,加强对外交流等方式不断提升自身的职业素养,根据不同任务的不同阶段与学生进行定向沟通,更好地指导学生做好职业发展规划。
  2.2更新中职学校就业指导工作观念,拓宽服务内容
  中职学校不仅要帮助每位中职生实现就业,而且要帮助中职生寻求专业匹配度较高的职业,更重要的是培养中职生职业发展的意识、理念和能力,以谋划其长远的职业发展规划。真正意义上的中职学校就业指导是为求职就业、稳定就业、职业发展和用人单位合理用人提供咨询、指导及帮助的全过程,其最终目标是实现个人职业发展,进而增强用人单位人力资源优势。同时,中职学校就业指导工作要拓宽服务内容,不断更新就业指导理念,实时关注就业市场的发展趋势。可通过建立中职生就业管理信息系统,加强中职生就业网络建设,为广大用人单位和中职学校毕业生提供高质量的就业信息服务平台。
  2.3细化教育内容,提高就业指导课程教学实效
  教师在教学过程中,首先要对学生进行职业道德教育。社会道德在职业活动中的表现就是职业道德,只有对学生做好职业道德教育,才能保证学生在就业过程中通过各种考验,顺利完成各项任务。在实际的教学过程中,要注重培养学生的良好品质,如诚信、敬业等方面的教育内容。其次,还应该对学生进行就业心理教育。针对中职生普遍存在的缺乏自信、畏难退缩等心理状况和问题,有意识地帮助他们走出心理困境,端正态度,让他们用更积极向上的心态面对自己接下来需要面对的择业就业问题。再次,要让学生在学习过程中充分地认识自我,找准自己的定位,根据用人市场动向来调整自己的就业目标。当然,还需要培养学生搜集信息的能力,让学生更好地了解到当前的就业形势和政策。通过以上方式的综合运用,可以得到更好的学习效果,有利于培养学生的综合能力和水平,有效地提高学生就业竞争力,为他们今后就业打下良好的基础。
  2.4帮助学生树立正确的就业观念
  在校学习过程中,学校应引导学生树立正确的择业观念。学校相关部门可通过邀请知名校友或社会成功人士来校宣讲、组织学生深入行业企业实践等方式,让学生提前了解和熟悉将来可能从事的行业和职业,帮助学生找到自己的志向所在,为就业做好准备。同时应积极开展就业形势、就业政策、社会经济和行业发展现状等方面的教育,帮助学生进一步树立正确的就业观念。也可以通过积极有效的家校联系,让家长共同参与到学生的职业规划中来。
  3结语
  综上所述,中职学校应进一步重视就业指导工作,将学生就业指导工作视为学校发展的一个重要指标,通过采取积极有效的措施进一步推动就业指导工作的开展,坚持理论与实践相结合,不断更新职业指导观念,做到与时俱进,开展多种形式的职业指导活动,将职业指导工作落到实处,为广大用人单位培養高水平、高素质的人才,让学生在未来的职业道路上越走越顺。
  参考文献
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  [2]陈小静.浅析中职学校就业指导课程现状及思考[J].广东职业技术教育与研究,2017(06):135-137.
  [3]刘贵举.如何做好中职学校毕业生的就业指导工作[J].西部素质教育,2017,3(01):138.
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