幼儿园区域活动中环境创设的研究

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幼儿园区域活动的环境创设即是我们为幼儿区域活动所能够提供的各种条件,它不仅包含了空间与场地的设置、活动材料的提供,还包含了环境中的师生关系、同伴关系等人为环境因素的创设。现阶段国内很多幼儿园在开展区域活动的过程中,教师往往忽略了环境创设的实际效果,不注重在幼儿活动过程中给予一定的指导与帮助。对区域活动环境创设这一课题展开研究,能够帮助人们有效改善这一问题,促进幼儿园区域活动的顺利开展,为幼儿提供更好的学习成长环境。
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