高校体育课程“课内外一体化”教学模式的实践与前瞻

来源 :山西师大体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anysome_921
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综合运用素质教育基本理论,通过教学实践,提出和验证了课内、课外相结合,组织形式多样化,活动内容个性化的“课内外一体化”教学模式是当前高校公共体育课程较为适用的模式,并对其今后发展方向进行前瞻。
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