浅谈微课在初中化学教学中的应用

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc870617
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
尽人皆知,化学实验在化学的课堂教学中属于不可分割的重要组成部分.然而,因为多种因素的约束,许多重要的化学实验无法实施,可微课概念的应用,对这种缺失进行完美的解决.若是将微课视频巧妙运用到初中化学的课堂教学中,能够取得意料之外的效果.微课能够将更为抽象微观的内容通过更为直观的形象呈现出来,更好的将教学中的难点进行简化.对于无法操作且具备一定危险的试验,微课能够带来更为安全,更为明显的素材.微课虽然广泛的应用到初中化学教学中,但其在课堂中只能作为课堂教学知识的辅助教学手段,不能完全的替代课堂教学.
其他文献
小学语文课程开展的重要目的是将学习语文的方法和教材内容传授给学生,在制定教学方法和选择教学内容的过程中,教师必须要充分了解学生的实际情况、个性特点、心理特征以及兴
只有学生具备良好的数学思维能力,才能保证学生具有较高的数学素质水平.小学阶段的学生认知能力有限,如何才能更好的帮助学生培养数学思维已经成为当前小学数学教育工作者的
学习强国平台以多媒体呈现、多资源聚合和多技术应用等优势成为学习平台的时代典范,而当下继续教育存在着学习方式、学习资源以及学习平台等诸多不足,在当今的互联网时代,我
毕业后,我分到一所山区小学,怀揣着梦想开始了我教书育人生涯。那是一个阳光明媚的日子,我背着一个大背包,哼着小曲儿,一路欣赏着公路两旁的野花野草,兴奋得想大叫,幻想着自
期刊