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文章对西南交通大学下属的6个独立学院白2003年至2007年期间开设的精品课程中教师进行统计，研究了5年内6个学院所开设的精品课程中教师合作所形成的网络。基于轴辐式网络模型形成的6个教师合作网络一个是连通网络，而多数网络则是由多个子网络构成的非连通网络，各网络统计参数呈现出无标度网络特性，部分连通子网络呈现小世界网络特性，比较分析了造成各个网络特性差异的网络连接结构及其内在原因。