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数学思想和方法是数学知识的精髓，又是知识转化为能力的桥梁。新课程把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分，在数学《新课程标准》中明确提出来，这不仅是课标体现义务教育性质的重要表现，也是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要保证。
初中数学教学中数学思想方法的渗透
【摘 要】
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数学思想和方法是数学知识的精髓，又是知识转化为能力的桥梁。新课程把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分，在数学《新课程标准》中明确提出来，这不仅是课标体现义务教育
【机 构】
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陕西省柞水县凤镇中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年6期
其他文献
摘要：企业社会责任在我国起步较晚，企业履行社会责任是企业与各利益相关者不断博弈的过程。本文通过对企业与员工之间的行为进行博弈分析，究研员工如何影响企业履行社会责任，并给予一定建议。 关键词：企业社会责任;员工;博弈 一、提出问题 在资本主义发展前期，传统经济学“一元化”的观点仍是主流。资本家认为企业的社会责任是尽可能满足股东利益。20世纪30年代，就企业是否应该承担企业社会责任美国哈佛大学的