学前教育专业“幼儿美术与手工”实操课程的网络教学设计

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本文就云南开放专科学前教育幼儿美术与手工操作课程的网络课程教学设计进行探讨。学生可以通过网络选择更多的学习资源,通过微课提高学生的学习兴趣,转变学习观念培养创新思维。 This article discusses the teaching design of online courses in preschool education for preschool children in Yunnan Province. Students can choose more learning resources through the Internet, improve students’ interest in learning through micro-class, change their learning concepts and cultivate innovative thinking.
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