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文章详细阐述了《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材的特点,如科学性、针对性、导向性和系统性等,并对教材的主要内容做了全面介绍,同时深入分析了教材使用中需要注意的主要问题。
关于《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材的解读
【摘 要】
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文章详细阐述了《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材的特点,如科学性、针对性、导向性和系统性等,并对教材的主要内容做了全面介绍,同时深入分析了教
【机 构】
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北京大学马克思主义学院 北京100871
【出 处】
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清华大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2006年S2期
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