【摘 要】
：
多媒体艺术是一种以多媒体为技术基础的互动性的综合性观念艺术。多媒体艺术具有艺术创新、文化传承、辅助教育等多重价值,是先锋艺术实验最为常见的形式之一,也是非物质文化
论文部分内容阅读
多媒体艺术是一种以多媒体为技术基础的互动性的综合性观念艺术。多媒体艺术具有艺术创新、文化传承、辅助教育等多重价值,是先锋艺术实验最为常见的形式之一,也是非物质文化遗产保护和课程教学的重要手段和方法。在时尚领域的当代表现形式中,以多媒体艺术呈现为主要手段,同时,让更多时尚展演的编导以及模特融入虚拟场景中,成为当下流行的一种趋势。在此背景下,我们需要更多地去思考、去体验,在各种时尚展演中的美学传播问题。
其他文献
体育课是锻炼学生身体,增强学生体质,使学生身心都得以健康发展的重要课程.上好体育课是全面贯彻党的"德、智、体全面发展"的教育方针和培养学生全面素质的重要手段.
采用调查访问、专题研讨等方法,依据运动训练的科学理论,归纳和分析了导致近年来河北武术套路运动在全国比赛中不能取得理想成绩的主要原因,并针对这些原因就我省武术套路运
警体教师的素质水平,对于警体专业教学乃至公安教育事业的发展,其重要性是不言而喻的.在提高警本教师综合素质的过程中,培养他们的研究和探索精神,强化科研意识,提高科研能力
【摘要】初中阶段学生正处于成长重要时期，教师对学生的管理能够帮助学生形成正确的人生观、价值观，推进学生健康成长。从教师管理意识不高、管理方式应用不当，两个角度对初中学生管理现状进行了分析。并从实现教育目标、提高学生管理质量，两个角度对初中学生管理艺术融入核心素养内容的意义进行了总结。又从树立管理目标、提高教师综合素养、优化评价方式、创新教育途径，四个角度对基于核心素养培养下的初中学生管理艺术探究策
【摘 要】 在传统的初中道德与法治教学中，教师为了提高课堂的教学效率而采用单一的讲授式教学，学生处于较为被动的学习状态。随着新课程改革的逐步深入，要求教师能改变传统的教学模式，善于结合教学的内容，尊重学生身心发展的规律，采用深度学习教学策略。为学生搭建深度交流与合作的平台，激发学生学习的热情，提升学生的自主探究意识，进而有效地提高课堂的教学效率。 【关键词】 初中道德与法治;深度学习;课堂教学;
循环冗余码校验CRC广泛应用于数字通信和数据存储的数据检错。CRC校验分为串行方式校验、并行方式校验。串行方式校验采用串行移位寄存器,每1个clk计算1bit,处理速度慢。并行