【摘 要】
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<正>近年来,有不少教师提出了"虚构是否可以作为小学生作文的一种方法"这样一个话题。对于这个问题,很多教师认为文章贵在真实,真情方能动人,虚情假意怎能感人?应该指出的是,
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<正>近年来,有不少教师提出了"虚构是否可以作为小学生作文的一种方法"这样一个话题。对于这个问题,很多教师认为文章贵在真实,真情方能动人,虚情假意怎能感人?应该指出的是,虚构不一定就是虚情假意。合理的想象是一种虚构,却是儿童思维的重要方式,因而完全应该成为小学生作文的一种重要方法。《小学语文教育》中提到:"中年级是作文教育的抽穗时间,应该让学生根据看到的事物或提供的材料进行合理的想象,作文过程中进行再造性的想象。"而且,一些发达国家,也非常重视学生在作文中发挥想象力和联想力。可见,想象在作文中不仅是一种不可缺少的方法,而且是一种让学生有话可写、觉得趣味无穷的方法。那么,在小学作文教学中应该如何培养学生的想象力呢?
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