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基于对初三学生基础知识不扎实、欠缺完整的知识体系、解题无章法、答题不规范、历史价值观念淡薄等认知，本文总结了中考备考经验，认为教师要引导学生掌握自主复习方法，重视解题方法与习惯，培养学科核心素养。
浅谈初中“历史与社会”中考复习方法
【摘 要】
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基于对初三学生基础知识不扎实、欠缺完整的知识体系、解题无章法、答题不规范、历史价值观念淡薄等认知，本文总结了中考备考经验，认为教师要引导学生掌握自主复习方法，重视解题
【机 构】
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浙江省杭州市滨兰实验学校
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2017年4期
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