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随着科学技术的不断发展，我国现阶段已经完全进入到了信息化经济发展时期，社会各个行业以及各个领域的发展都离不开信息技术的渗透与融入，教育领域同样如此。为了能够向社会输出更多的综合型人才，我国各地的中学陆续推出了信息技术教学内容，并利用微课教学模式完善其教学体系。本文就中学信息技术教学中微课的设计和运用进行分析，希望能为广大中学教师提供一定的参考。