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提高护理专业学生的操作能力、临床思维能力和应变能力,缩短市场需求与人才培养效果之间的差异,对高职护理专业的课程教学进行改革是一种非常行之有效的方法。文章在对高职护理专业教学改革的问题进行分析的基础上,从改革教学内容、教学方法和课程体系方面进行了探究,以期为高职护理课程改革提供参考。
关于高职护理专业教学改革的几点思考
【摘 要】
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提高护理专业学生的操作能力、临床思维能力和应变能力,缩短市场需求与人才培养效果之间的差异,对高职护理专业的课程教学进行改革是一种非常行之有效的方法。文章在对高职护
【机 构】
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阜阳职业技术学院医学护理学院
【出 处】
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阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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安徽省教育厅质量工程项目“护理专业综合改革试点”（2013zy105）,安徽省教育厅质量工程项目“高职护理专业‘教-学-做-赛’四位一体课程体系改革研究”（2014jyxm489）.
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