【摘 要】
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根据现行的新课程标准以及新颁布和实施的课改要求，在有限的实践里不断的提高英语教学课堂的有效性和实效性，从而提高学生的英语水平和综合能力，成了很多教师应当考虑的现实问题
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根据现行的新课程标准以及新颁布和实施的课改要求，在有限的实践里不断的提高英语教学课堂的有效性和实效性，从而提高学生的英语水平和综合能力，成了很多教师应当考虑的现实问题。本文首先对所谓的课堂教学的有效性进行了阐述和分析，然后结合教师的教学经验和教学实践，对怎样才提高英语教学课堂的时效性进行的探索与研究。
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