关于日本的教师教育及教师评价 关于日本的教师教育及教师评价

来源 :教育情报参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kernel_gdi_user
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日本在教师培养上采取的是所谓开放型的制度,即教师培养一方面由专门的教育大学、学艺大学来承担,同时,只要按照规定设置教师培养课程。并经文部省批准,其他综合性大学也可以进行教师培养。学生要取得做教师的资格,须修完教师培养课程规定的学分,并经考试合格后。获得当地教
其他文献
利用有限元分析软件ANSYS设置混凝土、钢筋和外包角钢的单元类型、控制参数及材料模型,进行精细网格划分,建立实足尺寸的湿式外包钢加固RC—L形柱的有限元模型。有限元仿真分析
符号是文化历史的浓缩精华,乡土建筑作为我国传统建筑的一个重要组成部分,其本身用符号传递了它的思想内容及文化内涵,在一定时期和地域内形成了一些特定符号,是人们生活方式、生
对沈阳地铁1号线列车运行时出、入段线隧道,典型区间隧道及典型车站进行了现场测试,并通过自记仪器记录列车运行时的相关参数。通过分析结果表明,隧道入口段空气温度与室外温度
本文研究了经典PID控制器和正在兴起的智能控制技术在现实工业生产中的有效融合,分析了模糊控制器的设计方法的发展历史。基于这些分析,提出并讨论了结合经典PID控制和模糊控制