【摘 要】
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当前,我国高等教育毕业生就业压力不断加剧,用人单位为了适应社会需要,需要具备综合业务能力,高素质的人才,据不完全统计大学毕业生就业情况的整体不容乐观,在竞争不断加剧的
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当前,我国高等教育毕业生就业压力不断加剧,用人单位为了适应社会需要,需要具备综合业务能力,高素质的人才,据不完全统计大学毕业生就业情况的整体不容乐观,在竞争不断加剧的整体态势下,实现毕业生的“零适应期”,高等教育院校如何在传统的教学中,发扬优点,不断创新,已经成为当务之急。本文对会计软件课程实训教学环节进行了有效的探索,提出了全新的“同步演练、讲一练四”的新模式,并就教学工作中进一步实现教改提出了有益的建议。
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物理复习课的教学目标是为了巩固和加深所学知识，使知识系统化，并且使学生掌握复习内容的知识结构，同时培养学生的概括能力、运用知识的能力和终身学习的习惯。教学中能否落实科学的发展观、能否体现新课程的“以人（学生）为本”思想理念、实施探究教学、引导学生自主学习和实现教学三维目标的和学生健全人格培养，是影响教学质量提高和高考成败的关键。改变旧的教学观念，提高复习课堂的教学效率，应是高三复习的重中之重。
简要介绍了聚合物改性沥青的分类及SBS改性沥青技术标准,结合亳阜高速公路工程的施工、监理情况,探讨了SBS沥青混合料的配合比设计,并阐述了SBS改性沥青混合料的施工特点,以
【摘 要】 小组合作学习是新课程积极倡导，提高课堂效益的有效学习方式之一，是高效课堂教学模式之一，是指在教学过程中，以小组为教学基本形式，教师与学生之间，学生与学生之间，彼此通过协调的活动，共同完成学习任务，并以小组总体表现为主要奖励依据的一种教学策略。通过合作，学生在小组内互相学习、互相帮助，从而全面提高学习效果。 【关 键 词】 高效；培养；合作；效率；自信 作为一名一线英语老师，我按照高
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【摘要】《英语课程标准》所倡导的是任务型教学，在课堂上突出学生的主体地位，所选任务贴近生活，以应用为目标，让学生学以致用，并将任务贯穿于课堂，降低教学难度，突出教学重点。 【关键词】实践；合作与交流；任务型教学；积极参与 一、教学课型：听力与阅读 《英语课程标准》中强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的
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写一篇记人记物的记叙文很容易,但要写得不老套、真性情、有思想却很难.笔者在对比分析大量优秀记叙文的基础上,选择了中学生写作实效性较强的三点技巧,以期对中学生写作水平