论文部分内容阅读
随着现代社会科技发展水平的不断提高,语文教育信息化发展日益深入,语文课堂教学逐渐呈现出数字化、网络化的特征,其中最普遍的应用之一当属PPT课件。PPT的广泛应用无疑给语文课堂教学带来了诸多便利,但经调查发现,语文教学在PPT的使用上还存在许多问题,如何合理设计,合理使用以更好地发挥其辅助功能以及认识和落实语文课堂教学的建设成为研究的可能。