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随着素质教育的不断推进和发展,信息化网络时代的兴起,对教师的教学能力和教学方法有了更高的要求。为了切实提高教师的教学能力,除了教师自身要自主学习不断进步之外,学校还要定期给教师进行专业培训,全方位提升教师专业技能,帮助学生更好更快的学习和成长。本文分析和研究了高职院校信息化培训模式构建的现状,并提出了相应的措施和建议。