孕妇不同血糖指标异常与妊娠结局的关系

来源 :智慧健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uuu_uuu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究探讨孕妇不同血糖指标异常与妊娠结局的关系。方法选取我院2018年1月至2019年1月接受妊娠分娩的孕妇300例,将其按照血糖指标是否发生异常波动分为两组,其中研究组为血糖指标异常孕妇,对比组为正常血糖指标组,统计记录患者血糖指标以及妊娠结局。结果经检测统计后对比组血糖指标优于研究组,其不良妊娠结局发生率低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论血糖指标异常与孕妇妊娠结局具有相关性,过高的血糖指标会导致孕妇发生不良妊娠结局,且越异常的血糖指标越容易导致孕妇发生不良妊娠结局,因此在孕妇待
其他文献
幼儿英语学习具有直观形象性、存在沉默酝酿准备期、学习动机较强等特点,这与克拉申提出的有关第二语言习得的监控模式理论相契合。遵循这一理论,幼儿英语教学应积极创设真实的
<正>近年来,我国猪业产业化发展步伐不断加快,猪肉的数量已经可以满足市场的需要,但猪肉质量的问题就更加突出,优质猪肉就是被关注的热点话题。1"优质"概念的提出随着养猪业
会议
在加快构建中国特色哲学社会科学的历史进程中,出思想、出成果、出人才 党校作为我们党教育培训党员领导干部的主渠道和党的哲学社会科学研究机构,应当如何深入学习贯彻习近平
本文基于核心素养背景阐述了数学计算教学的方向与策略。计算教学的方向首先应该立足"双四",这是计算教学的核心要求;其次要理清算理,这是计算教学的核心任务;再次联系生活,