心理学中有这样的一段话：“孩子的身体成长需要个过程，心理成长也需要个过程一父母应该了解孩子心理发展的历程，依照他们心理发展的规律，采用科学的方法正确地引导他们慢慢地形成成熟的心理。”然而恰恰相反，在工作中通过与家长接触，大多都是强制的去改变他们的行为或者灌输给孩子父母想要的效果。但是，普遍的反应却往往是事与愿违，甚至更可怕的是孩子的情况更加“逆反”。
　　我们可以理解父母的做法，的确是为了孩子。但是，作为父母却没有考虑过孩子所处年龄阶段的心理是什么样子的?
　　作为父母，总是想要立即去改变孩子的错误，可是父母没有意识到孩子究竟需要的是什么。
　　今天，情绪结营课沟通的时候，各位家长在高兴之余，其中一位家长跟我讲了这样一句话：“橘子姐姐，我发现刚未龅牙兔的时候，我们家长都是站着跟孩子讲话，但是孩子听的时候很少。现在发现，我们家长都成了蹲着跟孩子讲话，孩子反而听话了。为什么会这样呢?”其实很简
　　单，因为站在孩子的高度跟她沟通，她会把你当做朋友，而不是“命令”!
　　这就是，如果你不站在跟孩子样的高度，你无法走进孩子的内心，无法得知孩子内心的需要。因为，你的高高在上已经让孩子把你拒之门外
　　今天，还有一位家长跟我说了这么一句话：“我们终于明白孩子为什么喜欢龅牙兔了。”其实，这个问题很多家长都会问“孩子为什么喜欢来龅牙兔?为什么喜欢和兔姐姐说悄悄话?分享小秘密?”其实答案很简单：不只是淘气堡和好玩的玩具，也不只是龅牙兔独一无二的礼物，还有重要的一个原因是我们知道孩子需要什么。
　　说到底，孩子需要什么呢?其实孩子需要的只是“理解”。理解他们有情绪、理解他们想买玩具、理解他们想出去玩、理解他们没写完作业、甚至理解他们不想去上学……因为每
　　个不同年龄阶段的孩子，他们出现问题的原因是不同的。比如：孩子没写完作业，那么我们家长可能第句话就是你怎么那么拖沓，怎么那么不专心?孩子不想去上学，我们生拉硬拽的把孩子拖去，“不行，你必须得去上学，就像妈妈上班样，必须得去。”但下一次孩子还是不愿意去，作业照样，再拖、再反复……但是，如果我们换位思考下，理解下孩子不想去上学，不想写作业的原因，分析下，给孩子提供些方法，这样会不会好些呢?这样，会不会缓解孩子的情绪呢?所以，家长了解并尊重孩子的心理显得格外重要。
　　我们每一个家长都希望我们的孩子能够掌握更多知识，所以在童年时期会给孩子尽量多的掌握一些信息。但是过多的学习压力，会让孩子逆反、厌学。不否认，人在孩童时期就像海绵样，有水就吸。但是有个问题是，一旦海绵的水过量了，则会反溢的。所以，尊重孩子的心理发展，让孩子养成好的习惯和掌握良好的学习方法，对孩子的
　　生的学习，积累更多的知识和经验是最有帮助的。
　　理解孩子的心理，让我们的孩子在快乐中成长!
　　(本文作者系济南龅牙兔儿童情商乐园专业情商训练师橘子姐姐)