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小学教育是接受教育的启蒙阶段,是学习和行为习惯、性格的养成时期,这一阶段的德育教育是一个非常重要时期.体育教学作为德育教育的重要组成部分,是集聚思想、实践、理论为一体,是在课堂教学过程中进一步确定立德树人在课堂中的贯彻落实.
小学体育教师在课堂中德育渗透r——以《站立式起跑反应》为例
【摘 要】
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小学教育是接受教育的启蒙阶段,是学习和行为习惯、性格的养成时期,这一阶段的德育教育是一个非常重要时期.体育教学作为德育教育的重要组成部分,是集聚思想、实践、理论为一
【机 构】
：
福建省福州实验小学 福建 福州 350001
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
：
2020年14期
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