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当我们需要对某人、某事作出抉择时,这时占支配地位的力量不是个人的'智商',而大部分是个人的'情商'.'情商'的高低,体现出个人的情绪管理能力、人际关系的处理能力、挫折的承受力、自我的评价能力等的高低.'情商'与'智商'的完美结合,是构成个人走向成功的重要因素. 如果我们在教育、教学活动以及管理工作中,注重将天生的'智商'和后天培养的'情商'相融合,就会培养出基础扎实、技能上乘、思维活跃、知识全面