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随着时代的飞速发展，社会亟需大量具有创新意识的人才。创新意识是创造一切美好事物的基础。培养创新意识应从幼儿抓起。在幼儿教育活动中，我们应把培养幼儿的创造性思维放在首位，留给幼儿创造的机会，为他们提供条件与空间。在幼儿园的音乐教育活动中，我们可以通过不同的实践方法，来调动幼儿的兴趣，培养幼儿的创造性思维。①利用直观的音乐形象激发幼儿的创造性思维。②利用音乐活动进行创编，培养幼儿的创造性思维。③利用肢体语言启发幼儿的创造性思维。④学科的多元化能够引发幼儿的创造性思维。