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目的 评价延边大学学生心理健康状况及主要影响因素。方法采用SCL-90量表及自制调查表，对社会状况及主要影响因素进行测试。结果延边大学学生心理健康总体水平低于全国常模，师范学院学生心理健康水平低于理工学院、医学院、护理学院、艺术学院学生，男女大学生心理健康水平无显著性差异。结论应加强大学生心理健康教育。