分层教学法为小学生数学教学插上隐形的翅膀

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数学具有抽象性、逻辑性强、程序性、实用性等特点,数学在人们的生活中起着非常重要的作用。学生在小学阶段已掌握了相应的基础数学知识,可是面对小学生的心理、生理上的特点,个性差异等,传统的教学方法已无法满足当前的数学教育。而分层教学法作为一种新型的、因材施教的教学方法,可为学生全面发展创造有利的条件,并且帮助他们提高自身的综合素质。 Mathematics is abstract, logical, procedural, practical and other characteristics of mathematics in people’s lives play a very important role. Students have mastered the corresponding basic math knowledge in elementary school, but in the face of pupils’ psychological, physiological characteristics and personality differences, the traditional teaching methods can not meet the current mathematics education. Layered teaching, as a new kind of teaching method based on individual needs, can create favorable conditions for students’ all-round development and help them improve their overall quality.
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