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教师可以在农村初中英语教学中利用多媒体的诸多优势,将在课堂中要求的教学任务制作成一组更为直观的图片以及播放生动形象的短片视频等,依靠视觉性较强的多媒体形式向学生展示,教师利用多媒体可以活跃课堂气氛,营造一种良好的学习氛围,既能容易地帮助教师完成英语教学目标,又可以提高农村学生英语学科的知识水平。