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在整个美术教学过程中,让学生在学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐,对于美术教师而言首先应注意激发学生的学习热情,注重审美过程,达到自由想象艺术创作才能。其次还应用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作,注重培养同学们的学习兴趣与参与意识,力求达到师生在教学活动中的协调统一,以取得最佳的教学效果。
浅谈美术教学中的鼓励教学
【摘 要】
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在整个美术教学过程中,让学生在学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐,对于美术教师而言首先应注意激发学生的学习热情,注重审美过程,达到自由想象艺术创作才能。其次还应用欣
【机 构】
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江苏省高邮市实验小学,
【出 处】
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小学生(中旬刊)
【发表日期】
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2017年12期
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