【摘 要】
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“九五”期间,我市星火产业开发带建设总体目标是:培育和发展区域性支柱产业,形成年销售额20亿元、利税2亿元以上的区域性支柱产业3个,在各县发展1~2个有特色的支柱产业,建成
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“九五”期间,我市星火产业开发带建设总体目标是:培育和发展区域性支柱产业,形成年销售额20亿元、利税2亿元以上的区域性支柱产业3个,在各县发展1~2个有特色的支柱产业,建成科技先导型龙头企业集团4个,围绕建设国家级星火技术密集区和国家级海洋特殊开发区,建立两个高科技园,3个省、市级星火技术密集区,16个海洋农牧化综合试验示范区,11个精细化工技术开发区等各类科技开发园区(基地)。“九五”末,争取有2/3以上的
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【摘 要】新课程改革要求改变传统的接受式学习,采用全新的学习方式,以充分发挥学生的主体作用,注重学生获取知识的过程,激发学生学习的积极性、主动性。如何引导学生主动参与学习、乐于探究呢?笔者从自身教学实际出发,积极探索政治课教学中小组合作学习。本文就小组合作学习的有效性实施进行了的一些总结和思考。 【关键词】高中政治 小组合作学习 主体作用 对策 一、小组合作学习的含义 小组合作学习模式顾名思
创建星火技术密集区,使合肥市肥西县三河镇驶上了依靠科技振兴经济的快车道。如今这一具有千年历史的商贸重镇,已成为生态农业发达,纺织、塑料、机电制造等乡镇企业高速发展
1997年3月18~19日,毗邻长沙市烈士公园的湖南宾馆主楼广场彩球高悬,科学技术是第一生产力、三湘四水星火燎原、再创星火计划之辉煌等条幅光彩夺目、迎风飘舞。湖南省星火计划
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【摘 要】审美意识是指在人类的审美活动中对审美对象的能动反映,广义的包括审美的感知、感受、趣味、理想、标准等方面,是审美心理活动进入思维阶段后的意识活动。语文教学具有审美教育功能,教师要让学生在语文教学中得到审美感知。文言文作为语文教学内容的重要组成部分,其在审美意识的培养上有着自身的优势。其自身的语言美、意境美,能让学生感悟到美的事物,文言文存在的艺术价值、历史价值和文学价值都对学生的全面发展起
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语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,如何使学生在语文学习的过程中,如痴如醉地享受语文教学的乐趣是本文论述的内容,本文从利用小组改善课堂的
近日,国家标准高清地面数字电视"一体机"的角逐揭开序幕,伴随国务院发展研究中心市场经济研究所、中国电子商会消费电子产品调查办公室、中国电子技术标准化研究所和中国家电