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结合多年来中职职业教育教学工作经验，分析了职业类学校的教育属性及中职学生的现状成因，并提出中职学校学生教育教学管理的措施。
中职学生教育教学系统化管理浅谈
【摘 要】
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结合多年来中职职业教育教学工作经验，分析了职业类学校的教育属性及中职学生的现状成因，并提出中职学校学生教育教学管理的措施。
【机 构】
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重庆市科能高级技工学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2014年16期
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