魔术书

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  要出门了,粗心的爸爸戴上帽子,却没发现手套的踪影。出门后偶遇卖魔术书的小摊,爸爸低头打开魔术书的那一刻,头顶的手套滑落了下来,丢失的手套“从天而降”,这可真是个神奇的“魔术”!
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“乒乒乓乓”,随着工人收工,我,一块写有“通知”的精美展板诞生啦!  第一天,同学们都很好奇我身上写的东西,争先恐后地来瞧个究竟,他们一个个在我面前吵着,读着,喊着。不过庆幸地是,没有人来破坏我,我还是一块精美的展板。  渐渐地,他们来看我的次数一天天变少了。可是,有一件事让我很是担心,我怕又有同学来踢我,你知道我为什么说“又”吗?聪明的你肯定猜对了——因为有同学来踢我。你们想知道是怎么回事吗?一
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虎求③百兽而食之,得狐。狐曰:“子④无敢食我也。天帝使我长(zhǎng)⑤百兽,今子食我,是逆⑥天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走⑦乎?”虎以为然⑧,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。  ——《战国策》  从前,有一只老虎,正在寻找各种野兽作为食物。不一会儿,它捉到了一只狐狸。狐狸对老虎说:“上天派我做百兽之王,如果你敢吃掉我,就是违抗天意。”
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数学课上,老师问:“你有十颗糖,我吃了五颗,还剩几颗?”  大米:“五颗!”  老师:“我再吃两颗呢?”  大米:“想得美,我不给了!”
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吃饭,会让人变得结实;阅读,会让人变得聪明。那么,怎么样读书才会让我们越来越聪明呢?  读书方法很多,每个人都有自己喜欢的读法。无论是朗读,还是默读都需要从文章中读出自己的图画。  要想从文章中读出自己的图画,读时应该一边读,一边想。一方面,要想一想文章“写什么”:“什么时候”“谁做什么”或“什么景物怎么样”;另一方面,要想一想这一段话描绘的是一幅幅什么景象,在大脑中画上这些图画。  我们要一边读
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老师:请大家想象一下,假如你在一个有恐龙的世界里,并且有一只恐龙正准备要吃你,你该怎么办?  小明:这还不简单!马上停止想象就行。  老师:……
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你读过曹文轩的《草房子》吗?故事中描写的那“白亮亮地从天际蜿蜒而来”的九条河道,就是位于建湖县的“九龙湖”。这次啊,我们的“阅读快车”将驶向那里,不过,可不是去欣赏自然风景,而是去建湖县第二实验小学,学校的书法特色教育可是一道别有韵味的独特风景呢!  看,前方就是我们的目的地——建湖县第二实验小学。校门上由书法名家刘文华题写的校名,几个大字磅礴有力。  校长唐广泉向我们走来,个子高高,面带微笑,好
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This Friday afternoon, we have a birthday party. This is a special party for fourteen students, because their birthdays are all in January.  At the party, we are very excited. We give presents to each
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一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她:“没关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是:只追前一名。”  小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平,而且也慢慢地喜欢上
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