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班主任工作谨防心理偏差
班主任工作谨防心理偏差
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiabhh
【摘 要】
:
教育是一门科学,育人是一种艺术。育人的艺术就在于鲜活的生命个体对另一个体生命的引领和塑造。而班主任作为班级管理者,与学生朝夕相处,对学生的影响更是至关重要。诚然,因
【作 者】
:
李慎
【机 构】
:
四川省苍溪歧坪中学校
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
心理偏差
班主任工作
学生
后进生
个体生命
育人
教育者
生命个体
管理者
心理距离
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教育是一门科学,育人是一种艺术。育人的艺术就在于鲜活的生命个体对另一个体生命的引领和塑造。而班主任作为班级管理者,与学生朝夕相处,对学生的影响更是至关重要。诚然,因为是作为个体生命总
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