【摘 要】
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目的:对护理专家关于高职高专护理专业(中医护理方向)课程设置的评价进行研究。方法:通过对专家函询表进行科学制定,运用德尔菲法开展专家咨询。结果:护理学专家具有良好的积
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目的:对护理专家关于高职高专护理专业(中医护理方向)课程设置的评价进行研究。方法:通过对专家函询表进行科学制定,运用德尔菲法开展专家咨询。结果:护理学专家具有良好的积极性与权威性,专家意见协调程度较好,专家非常注重对中医护理特色、护士核心能力、人文素养与实践性做出培养。结论:设置的课程体系对培养护理专业(中医护理方向)人才有利性较好。
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