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中韩开展教育合作以来，办学模式不断升级，中韩联合培养模式得到广泛认可。本文以武汉船舶职业技术学院开展中韩订单式联合培养模式为例，以在中外合作办学过程中，对我校开展的中韩合作办学项目的实施情况及发展进行阐述，并分析在对中韩合作办学项目具体操纵的过程中存在的问题，尤其是在高职院校中外合作办学中的韩语教学质量问题、如何能最大限度地满足学生的就业、求学目的及学生管理问题，提出相应的对策和建议。